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高青县创新机制优化举措促改薄弱校

2015年03月14日 12:32 来源:学校大全编辑:admin

高青县把改善义务教育薄弱学校基本办学条件,作为打造特色优质教育,推进义务教育均衡发展的关键环节,按照内涵发展和品质提升要求,创新举措,优化机制,力促薄弱校改革提速增效。

一是探索实施县属学校定点帮扶农村薄弱校模式,年内所有县属学校都要托管一所农村薄弱学校,组建一个城乡教学联盟。二是实施薄弱校整体管理水平助推提升工程,选派县属学校优秀中层干部到农村薄弱学校但任校长,同时选派农村薄弱学校教育管理干部到县属学校跟班学习。计划年内选派10名县属学校中层干部到农村小学任校长。三是按照动态增值和发展进步原则,实施教育质量增值性评价改革,构建既具激发引领功能又能充分体现薄弱学校实际基础和发展提升状况的教育质量评价体系。四是以激发强化薄弱学校内生动力和内在活力为宗旨,建立以改革和绩效为导向的经费拨付和人员考核奖惩机制。以改革和绩效为核心,定期对全县义务教育薄弱学校教育教学质量进行过程性检测评估,并以此作为落实人员调配、经费拨付和考核奖惩学校、校长、教师的重要依据,着力构建义务教育薄弱学校自我进步、自我发展的内在提升和内在激励机制。




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